Interpretación del claroscuro a lápiz en dibujos de bodegones para el desarrollo de percepción y expresión visual en el nivel secundario

Tores Nuñez, Norma

Interpretación del claroscuro a lápiz en dibujos de bodegones para el desarrollo de percepción y expresión visual en el nivel secundario

dc.contributor.advisor	Leon Maristany, Enrique Alonzo
dc.contributor.advisor	Champi Huillca, Doris Armanda
dc.contributor.author	Tores Nuñez, Norma
dc.date.accessioned	2025-04-16T14:58:22Z
dc.date.available	2025-04-16T14:58:22Z
dc.date.issued	2025-04-16
dc.description.abstract	El estudio abordado cualitativamente se enfocó en el desarrollo consciente de la percepción visual de estudiantes del nivel secundario de la sección A del tercer grado de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui (distrito Quiquijana, provincia Quispicanchis, Región del Cusco) provenientes en mayor número de zonas rurales, utilizando para el propósito la técnica de dibujo del claroscuro. Las sesiones de enseñanza-aprendizaje programadas, permitieron que los estudiantes aprehendieran progresivamente la utilización de los grafemas propios del dibujo (punto, línea, planos y volúmenes, sombras, luces) reconociéndolos en bodegones convenientemente iluminados para que finalmente puedan expresarse a través del dibujo a lápiz de un tema de libre elección utilizando la técnica aprendida. Se observó que la destreza adquirida en el uso de los materiales y de la técnica incidía en la manifestación de los sentimientos, emociones y vivencias de los estudiantes que fueron plasmados en sus obras y analizadas en sus aspectos sígnico-simbólicos. La entrevista a cada uno de los estudiantes de la muestra permitió conocer sus opiniones sobre sus logros artísticos.
dc.description.abstract	The study addressed cualitatively was focuset in the conscious visual perception development on high school students of 3rd grade – A of I.E. José Carlos Mariategui (Quiquijana district, Quispicanchis province, Cusco) the most students comes from rural areas, for this purpose we had used the chiaroscuro drawing technique. The teaching-learning sessions scheduled, allowed students to learn progressively the usage of drawing’s graphemes (point, line, volumes, shadows and lights) that were recognized on conveniently illuminated still life for finally be express through a pencil drawing about a free topic, using the learned technique. It was observed that the learned skills influenced on feeling, emotions and experiences manifestations, on their work and were analyzed on a sing – symbolic focus. The interview to each student of the sample allowed us to recognize their opinion of their artistic achievements.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14400/101
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subject	Dibujo
dc.subject	Claroscuro
dc.subject	Bodegón
dc.subject	Sombra y luz
dc.subject	Drawing
dc.subject	Chiaroscuro
dc.subject	Still life
dc.subject	Shadow and light
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
dc.title	Interpretación del claroscuro a lápiz en dibujos de bodegones para el desarrollo de percepción y expresión visual en el nivel secundario
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	29210213
renati.advisor.dni	23946131
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8231-9469
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-3669-154X
renati.author.dni	41554024
renati.discipline	161046
renati.juror	Lasteros Holgado, Yohn Augusto
renati.juror	Lasteros Holgado, Yohn Augusto
renati.juror	Bravo Salas, Mariela Dominga
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Facultad de Educacion
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco, Facultad de Educacion Artistica
thesis.degree.name	Bachiller en Educacion Artistica