Desarrollo de habilidades sociales a través de actuación teatral con títeres en alumnos de la I. E. Túpac Amaru II-Cusipata

dc.contributor.advisorAmachi Amezquita, Miguel
dc.contributor.advisorPinedo Yuyarima, Carmita
dc.contributor.authorChoquemaqui Saire, Ruben
dc.date.accessioned2024-12-18T17:32:30Z
dc.date.available2024-12-18T17:32:30Z
dc.date.issued2024-12-18
dc.description.abstractEn la actualidad la mayoría de los niños cursan su pre-escolaridad y escolaridad con una pedagogía tradicional, centrada en contenidos conceptuales y procedimentales más que actitudinales y habilidades sociales. El interés por el presenten trabajo de investigación está centrado en buscar una estrategia que apoye las habilidades sociales mediante la actuación teatral con títeres, desde la perspectiva del arte, enfatizando en los contenidos actitudinales para promover el desarrollo personal y social de un verdadero autoconcepto; es por ello que la problemática se enmarcó en la siguiente pregunta de investigación: “¿El programa de actuación teatral con títeres favorece significativamente el desarrollo de las habilidades sociales?”
dc.description.abstractCurrently, most children attend pre-school and school with a traditional pedagogy, rather, focused on conceptual and procedural content, rather than attitudinal and social skills. In accordance with the above, the interest of this research focused on finding a strategy that supports social skills through the theatrical action with puppets from the perspective of art, from the attitudinal rather than conceptual and procedural contents in favor of the social development of a good self-concept, that is why the problem is framed in the following research question: "does the theatrical acting program with puppets significantly enhance the development of social skills?"
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14400/82
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectTesis
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectTeatro de títeres
dc.subjectThesis
dc.subjectSkills socialization
dc.subjectTheater of puppets
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
dc.titleDesarrollo de habilidades sociales a través de actuación teatral con títeres en alumnos de la I. E. Túpac Amaru II-Cusipata
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41795484
renati.advisor.dni05350244
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3432-2871
renati.author.dni41795484
renati.discipline161046
renati.jurorTito Tito, Baldarrago
renati.jurorAranibar Pilares, Brandi Eloy
renati.jurorOchoa Herrera, Cesar Augusto
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineFacultad de Educacion
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco, Facultad de Arte
thesis.degree.nameLicenciado en Educacion Artistica

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