La técnica del collage y su influencia en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del cuarto grado de nivel secundario de la I.E. Micaela Bastidas Distrito de Pampamarca, canas -2022.

Ojeda Laura, Carlos

La técnica del collage y su influencia en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del cuarto grado de nivel secundario de la I.E. Micaela Bastidas Distrito de Pampamarca, canas -2022.

dc.contributor.advisor	Huaman Alvarez, Nelida
dc.contributor.advisor	Fernandez Salcedo, Jose Luis
dc.contributor.author	Ojeda Laura, Carlos
dc.date.accessioned	2024-11-04T15:27:37Z
dc.date.available	2024-11-04T15:27:37Z
dc.date.issued	2024-11-04
dc.description.abstract	La investigación titulada “La técnica del collage y su influencia en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del cuarto grado de nivel secundario de la I.E. Micaela Bastidas Distrito De Pampamarca, Canas -2022” se centró en evaluar cómo la técnica del collage fomenta la creatividad de estos educandos. Desde un enfoque metodológico aplicado, descriptivo-correlacional y cuasi experimental, se concluye que el collage tiene un impacto significativo en la creación innovadora de alumnos del cuarto grado de secundaria en la I.E. Micaela Bastidas, Distrito de Pampamarca, Canas - 2022. Se destacó que, mientras el promedio de los resultados negativos fue de .00, el promedio para los resultados positivos alcanzó un valor de 5.00. Esto se complementa con un valor significativo bilateral de 0.003, menor que 0.05, lo que respalda la conclusión del estudio.
dc.description.abstract	The study titled "The impact of collage on stimulating the creativity of fourth-grade secondary school students at the I.E. Micaela Bastidas, Pampamarca District, Canas - 2022" focused on evaluating how the collage technique encourages the creativity of these students. students. From an applied, descriptive-correlational and quasi-experimental methodological approach, it was concluded that collage has a significant impact on the creative development of fourth grade secondary school students at the I.E. Micaela Bastidas, Pampamarca District, Cañas - 2022. It was highlighted that, while the average for negative results was .00, the average for positive results reached a value of 5.00. This is complemented by a two-sided significant value of 0.003, less than 0.05, which supports the conclusion of the study.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14400/57
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subject	Collage
dc.subject	Evolución
dc.subject	Creatividad
dc.subject	Alumnos
dc.subject	Development
dc.subject	Creativity
dc.subject	Students
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
dc.title	La técnica del collage y su influencia en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del cuarto grado de nivel secundario de la I.E. Micaela Bastidas Distrito de Pampamarca, canas -2022.
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	23960861
renati.advisor.dni	29552636
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8945-7733
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-9776-3551
renati.author.dni	46672866
renati.discipline	161046
renati.juror	Bravo Salas, Mariela Dominga
renati.juror	Huaman Alvarez, Nelida
renati.juror	Mollocondo Espinoza, Diomedes Leon
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Facultad de Educacion
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco, Facultad de Educacion Artistica
thesis.degree.name	Licenciado en Educacion Artistica