Interpretación de dibujos de figura humana utilizando el canon estético

Collado Calderon, Betty Lida

Interpretación de dibujos de figura humana utilizando el canon estético

dc.contributor.advisor	Leon Maristany, Enrique Alonzo
dc.contributor.advisor	Cerrillo Pezo, Enrique
dc.contributor.author	Collado Calderon, Betty Lida
dc.date.accessioned	2025-12-12T17:06:51Z
dc.date.available	2025-12-12T17:06:51Z
dc.date.issued	2025-12-12
dc.description.abstract	El proyecto de tesis titulado: Interpretación de la Figura Humana y el Canon Estético, se realizó en la Institución Educativa San Vicente de Paul en la sección del 4° de secundaria sección “A” entre los meses de octubre y noviembre. El objetivo de este trabajo es que los estudiantes aprendan a resolver el dibujo de figuras humana con facilidad, que por diferentes razones tienen dificultades y a otros no les agrada realizar dibujos de figura humana porque no conocen la técnica de los cánones estéticos de medidas de ocho cabezas o siete y medio, por lo tanto, realizan figuras desproporcionadas. Al enseñarles a dibujar con la técnica de las medidas de canon se les facilitara el dibujo de figuras humanas y muchos perderán el miedo al dibujo, y otros entenderán la importancia de aprender la técnica. Se ha elegido a la sección de 4° “A” porque ellos demostraron ser más receptivos al trabajo de investigación, demostrado orden y respeto en el salón de clases. Para empezar, se realizó un diagnostico en cuanto al dibujo de figura humana, teniendo como resultado que los estudiantes tenían problemas para realizar dibujos de figura humana proporcionadas. La otra etapa del trabajo consiste en enseñar cómo utilizar las medidas de canon estético para facilitar el dibujo de figuras humanas proporcionadas. En la siguiente etapa es la toma de muestra realizada con veinte estudiantes, siendo seleccionados doce trabajos, para luego elegir ocho dibujos como muestra final.
dc.description.abstract	The project of thesis entitled Interpretation of the Human Figure and the Canon Aesthetic, was realized in the school San Vicente de Paul, in the section of the four of secondary, section "A" between the months of October and November. The objective of this work is that the students learn to solve the drawing of human figures with ease, that for different reasons have difficulties and others do not like to make drawings of human figure because they do not know the technique of the aesthetic canons of the measurements of eight measures or seven and a half, therefore making disproportionate figures. By teaching them to draw with the technique of canon measurements they will be facilitated by the drawing of human figures and many will lose the fear of drawing, and others will understand the importance of learning the technique. The "A" section has been chosen because they have been shown to be more receptive to research work, demonstrated order and respect in the classroom. To begin with, a diagnosis was made regarding the drawing of a human figure, with the result that the students had problems with human figure drawings provided. The other stage of the work is to teach how to use aesthetic canon measurements to facilitate the drawing of human figures provided. In the next stage is the sample taken with twenty students, selected twelve jobs, then choose eight drawings as final sample.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14400/144
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subject	Dibujo
dc.subject	Figura humana
dc.subject	Canon
dc.subject	Canon estético
dc.subject	Línea
dc.subject	Proporción
dc.subject	Estudiantes y técnica
dc.subject	Drawing
dc.subject	Human figure
dc.subject	line
dc.subject	Proportion
dc.subject	Students
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
dc.title	Interpretación de dibujos de figura humana utilizando el canon estético
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	29210213
renati.advisor.dni	23819011
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8231-9469
renati.author.dni	31037350
renati.discipline	161046
renati.juror	Tito Tito, Baldarrago
renati.juror	Quispe Choqque, Cesar Augusto
renati.juror	Chambi Quispe, Freddy Alberto
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Facultad de Educacion
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco, Facultad de Educacion Artistica
thesis.degree.name	Licenciado en Educacion Artistica