Interpretación estética de la historieta sobre vivencias personales en el desarrollo creativo de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. San Ignacio de Loyola - Fe y Alegría 44 de Andahuaylillas

dc.contributor.advisorCornejo Mejia, Quintin
dc.contributor.advisorSolorzano Ccama, Jaime
dc.contributor.authorCahuascanco Quispe, Ivan
dc.date.accessioned2024/05/24 12:11
dc.date.available2024/05/24 12:11
dc.date.issued2024/05/24
dc.description.abstractDentro del arte y la pedagogía las vivencias personales son muy importantes para destacar el desarrollo de la creatividad, imaginación, bajo las premisas de sensaciones, emociones a través de los recuerdos. Lo esencial es que los estudiantes recurren a vivencias o hechos del pasado como primera instancia, ahí es donde se conectan mediante la imaginación para llegar a desarrollar diferentes capacidades. El presente trabajo de investigación lleva al desenvolvimiento en un aspecto de la vida que tiene la finalidad de desarrollar la creatividad imaginativa; todo ello mediante la realización de ejercicios de líneas, gráficos simples que lleve al estudiante a familiarizarse con el dibujo dentro del área de Arte y Cultura. Las vivencias personales nos dan posibilidad de conectar con experiencias vividas para lograr nuestros objetivos, ya que los estudiantes dieron respuesta a la gran necesidad e importancia del camino hacia la creatividad mediante las historietas basadas en sus propias anécdotas. Por ese motivo es importante basarnos en vivencias como evidencias para realizar esta investigación. Mediante la práctica se llega a efectuar las diferentes capacidades en los estudiantes por ende la educación mediante el arte es fundamental para la vida ya que contribuye en el aspecto educativo y cultural.
dc.description.abstractWithin art and pedagogy, personal experiences are very important to highlight the development of creativity, imagination, under the premises of sensations, emotions through memories. The essential thing in students is that they resort to events from the past as the first instance that is where they connect through imagination to develop different capacities. This research work leads to development in an aspect of life that has the purpose of developing imaginative creativity; all this by carrying out exercises of lines, simple graphics that lead the student to become familiar with drawing within the area of Art and Culture. Personal experiences give us the opportunity to connect with lived experiences to achieve our objectives, since the students responded to the great need for and importance of the path to creativity through comics based on their own anecdotes. For this reason, it is important to base ourselves on experiences as evidence to carry out this investigation. Through practice, the different abilities of students are achieved, therefore education through art is essential for life since it contributes to the educational and cultural aspect.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14400/8
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectVivencias personales
dc.subjectHistorietas
dc.subjectAnécdotas
dc.subjectEducación artística
dc.subjectDesarrollo
dc.subjectCreatividad.
dc.subjectPersonal experiences
dc.subjectComics
dc.subjectAnecdotes
dc.subjectArtistic education
dc.subjectDevelopment
dc.subjectCreativity
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
dc.titleInterpretación estética de la historieta sobre vivencias personales en el desarrollo creativo de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. San Ignacio de Loyola - Fe y Alegría 44 de Andahuaylillas
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23932051
renati.advisor.dni41156073
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9261-1460
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8846-0073
renati.author.dni47131376
renati.discipline161046
renati.jurorBravo Salas, Mariela Dominga
renati.jurorCornejo Mejia, Quintin
renati.jurorLuycho Huaman, Albaro
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineFacultad de Educacion
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco, Facultad de Educacion Artistica
thesis.degree.nameLicenciado en Educacion Artistica

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