La Tarjetería Artística como Medio Generador de las Fuentes Ocupacionales de Producción en los Estudiantes de la Facultad de Educación, carrera Profesional de Educación Artística de la Universidad Nacional Diego Quispe Tito del Cusco

dc.contributor.advisorLeon Maristany, Enrique Alonzo
dc.contributor.advisorQuispe Choqque, Cesar Augusto
dc.contributor.authorMujica Oporto, Carmen Betha
dc.date.accessioned2024-11-18T17:20:06Z
dc.date.available2024-11-18T17:20:06Z
dc.date.issued2024-11-18
dc.description.abstractEn esta investigación se observa claramente que la enseñanza de cursos de formación laboral en este caso la técnica de la tarjetería ayuda a los estudiantes a generar fuentes de trabajo La tarjetería como técnica manual ayuda en la creatividad y manejo de nuevos elementos sencillos de manipular para realizar tarjetas con diversas formas y modelos de acuerdo a fechas específicas o situaciones especiales Los estudiantes crearon objetos estéticos en un espacio visual amplio con técnicas diversas, materiales diversos y fechas especiales. En esta investigación se utiliza la técnica de la observación y la introspección analizando formalmente lo objetivo y lo subjetivo en los productos estéticos. Con ello se demuestra el aprendizaje para un desenvolvimiento posterior al generar una empresa o como fuente de trabajo. De igual forma, con el presente trabajo de investigación se motivó a los alumnos a que puedan generar ingresos para sus hogares y sus necesidades dentro de la educación.
dc.description.abstractIn this Research, it is clearly observed that the teaching of job training courses, in this case the Card-making technique helps our students to generate job sources. The Card Shop as a manual technique helps in the creativity and handling of new simple elements to manipulate to make cards with various shapes and models according to specific dates or special situations Students created aesthetic objects in a wide visual space with diverse techniques, diverse materials, and special dates. In this investigation, I used the technique of observation and introspection, formally analyzing the objective and the subjective in aesthetic products. This demonstrates the learning for a later development when generating a company or job source. With this work, students were motivated to generate income for their homes and their needs within Education.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14400/65
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectArte
dc.subjectEducacion
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
dc.titleLa Tarjetería Artística como Medio Generador de las Fuentes Ocupacionales de Producción en los Estudiantes de la Facultad de Educación, carrera Profesional de Educación Artística de la Universidad Nacional Diego Quispe Tito del Cusco
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29210213
renati.advisor.dni40465731
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1557-9612
renati.author.dni23813567
renati.discipline213196
renati.jurorBravo Salas, Mariela Dominga
renati.jurorLasteros Holgado, Yohn Augusto
renati.jurorQuispe Choqque, Cesar Augusto
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineFacultad de Educacion
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco, Facultad de Educacion Artistica
thesis.degree.nameBachiller en Educacion Artistica

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