Browsing by Author "Quispe Puma, Raffy Jhasmany"

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    El mural historia del Qosqo, en los alumnos egresantes en el año 2014 del nivel secundario de la I. E. Emblemática Ciencias del Cusco
    (Universidad Nacional de Arte Diego Quispe Tito del Cusco, 2026-09-25) Ibarra Amao, Jose Luis; Quispe Puma, Raffy Jhasmany; Rios Garrido, Walter Nicanor; Checcori Ttito, Mauro
    La presente tesis tiene como objetivo fundamental el de describir cuál es el nivelde conocimiento acerca del mural historia del Qosqo en los alumnos egresantes del año2014 de la institución educativa emblemática ciencias del Cusco. Para ello se optó poranalizar los contenidos del área de Arte donde en el VII ciclo tiene como competencialo siguiente: aprecia críticamente el arte peruano y universal como expresión decreatividad y libertad del ser humano y como medio para construir y reafirmar suidentidad personal, social y cultural. Analizando podemos decir que el mural historiadel Qosqo, es parte del arte peruano y producto de la creatividad del artista cusqueñoJuan Bravo Vizcarra y que mejor obra para apreciar y reafirmar su identidad, finalmenteen el rubro de conocimientos expresa entre otros temas artistas plásticos nacionalescontemporáneos y el arte en los espacios públicos, pintura mural. Entonces observandoestos aspectos se realiza la incógnita ¿hasta qué punto conocen los alumnos sobre estemural y más sobre al autor? para poder medir el nivel de conocimiento recurrimos avarios psicopedagogos siendo uno de ellos el más sugerente Benjamín Bloom quienjerarquiza el conocimiento en seis niveles: conocimiento, comprensión, aplicación,análisis, síntesis y evaluación el cual aplicando las encuestas en base a estos niveles se obtuvo como resultado de que los alumnos solo alcanzas al segundo nivel que es el de Comprensión.